La gestión de recursos digitales
Representa grandes ventajas para el aprendizaje colaborativo, ya que estimula la
comunicación interpersonal, el acceso a la información y contenidos de aprendizaje,
el seguimiento del progreso del participante a nivel individual y grupal, la gestión y
administración de los alumnos, y la creación de escenarios para la coevaluación y la
evaluación. Algunas utilidades de las herramientas tecnológicas para el aprendizaje
colaborativo son la comunicación sincrónica, la comunicación asincrónica, la transferencia
de datos, las aplicaciones compartidas, la convocatoria de reuniones y la navegación
compartida (Colvin & Mayer, 2008).
Juegos de reforzamiento en
aplicaciones de mensajería
Uno de los desafíos más grandes ha sido el poder llegar al 100% de todas mis estudiantes.
Sabemos que ante la actual crisis, la educación a distancia ha presentado innumerables
obstáculos para el aprendizaje. Uno de sus obstáculos y el que más dificultades me ha
causado de forma personal en lo que refieren a la comunicación entre alumno estudiante, ha
sido la falta de recursos económicos el cual ha imposibilitado a muchos de los estudiantes la
oportunidad de una interacción con el docente, ya que no cuentan con los dispositivos móviles
necesarios ni con el medio de internet para lograr un aprendizaje óptimo. A partir de esto las
sesiones que he realizado no se llevado a cabo a través de una aplicación llamada WhatsApp
la cual ofrece de forma económica más beneficios a la mayoría de los estudiantes. A pesar de
las muchas limitaciones que presenta esta aplicación uno de los beneficios que he podido
encontrar en ella es el uso y algunas de las herramientas que cuenta. De todas las
herramientas con las que cuenta la aplicación WhatsApp como: lista de difusión, estados e
historias, stickers y pegatinas entre otros he utilizado los emojis para poder realizar algunas
actividades lúdicas. Estos emojis los he podido utilizar para reforzar muchos aspectos en el
aprendizaje del idioma inglés, en los que se ha realizado juegos Como Charadas adivinanzas
listas de palabras Ilustradas utilizando estas pequeñas imágenes que se encuentran
organizadas en diversas categorías y variedades.
Estas actividades las propuse de esta manera ya que es importante integrar cualquier
herramienta extra y así poder sacar provecho de cualquier aplicación utilizando de forma
creativa cualquier característica innovadora que posea esta enfocarla en el aprendizaje de los
alumnos.
De la aplicar esta esta forma lúdica de aprendizaje me ha llevado a comprender muchas
lecciones importantes en esta experiencia. Una de ellas es la adaptación que tiene el
estudiante a las nuevas formas de educación que van surgiendo de acuerdo a las necesidades
y otra es como los alumnos van aprendiendo de forma automática o por Ejemplificación y
modelo muchas de las actividades que se van requiriendo en este proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Esta propuesta se puede mejorar enormemente si la utilizáramos como complemento en una
sesión de videoconferencia con una aplicación que contará con pizarra digital o alguna
aplicación que de forma económica se pudiera tener acceso y ofrecer acceso a los estudiantes
para realizar sesiones de aprendizaje, reforzamientos y Feedback. Sin embargo actualmente
ninguna de las aplicaciones gratuitas ofrecen tantas bondades pero nosotros los docentes
seguimos optimistas por los nuevos cambios que se avecinan en pro de la educación.
Carlos Mera Chuquicahua
Docente del área de inglés.
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